BERITAKota TernateMaluku UtaraPENDIDIKAN

Kiat Unkhair Ternate Genjot Minat Belajar Matematika Melalui Literasi Numerasi

×

Kiat Unkhair Ternate Genjot Minat Belajar Matematika Melalui Literasi Numerasi

Sebarkan artikel ini
Kegiatan pendampingan literasi numerasi yang dilaksanakan oleh tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Pascasarjana S2 Pendidikan Matematika Universitas Khairun Ternate

Metode pembelajaran inovatif, biasanya datang dari para pemateri berhasil menciptakan suasana belajar yang interaktif dan partisipatif. Siswa siswa lebih aktif mendalami konsep matematika yang sering dianggap sulit. Demikian kiat Unkhair membangkit semangat partisipatif belajar siswa di Mts Alkhairaat Kalumpang, Ternate, Malluku Utara.

JScom, TERNATE – Kegiatan pendampingan literasi numerasi yang dilaksanakan oleh tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Pascasarjana S2 Pendidikan Matematika  Universitas Khairun (Unkhair) hadir di MTs Alkhairaat Kalumpang, Kota Ternate, Rabu (7/7).

Bacaan Sahabat JS  GMNI : Bangunan Gedung Gagal Konstruksi, Kadis Kesehatan Paksa Aktifkan RS Pratama Dofa

Langkah nyata meningkatkan minat belajar matematika di kalangan siswa memang sedang digiatkan Universitas Khairun Ternate. Semisal di Mts Alkhairaat, tim yang diketuai oleh Dr. Hasriani Ishak, S.Si, M.Sc ini menghadirkan pemateri berkompeten dalam bidang Pendidikan Matematika. Masing-masing Dr. Hasriani Ishak, S.Si (Ketua Tim), M.Sc, Dr. Ida Kurnia Waliyanti, M.Sc, dan Dr. Ardiana, S.Si, M.Si. Pemateri berlatar belakang pendidik dalam bidang Matematka dan Literasi Numerasi.

Menurut Dr. Hasriani Ishak, kegiatan ini bertujuan membekali siswa dengan keterampilan berpikir logis dan kritis  dalam menyelesaikan masalah matematika. Tentu melalui konsep pendekatan literasi numerasi yang kontekstual dan menyenangkan.

Bacaan Sahabat JS  Viral….Aksi Bullying Geng Tai, Siswa SMA Binus Serpong

“Metode pembelajaran inovatif ini, para pemateri menciptakan suasana belajar yang interaktif dan partisipatif, sehingga siswa lebih aktif dalam memahami konsep matematika yang sering dianggap sulit,” terang Dr. Hasriani.

Kehadiran para akademisi dari Unkhair juga memberikan motivasi tersendiri bagi para guru di MTs Alkhairaat untuk terus mengembangkan kompetensi mereka dalam pembelajaran numerasi.

Bacaan Sahabat JS  LATAMLA : Kausalitas Pencabutan Status Geosite Bokimaruru dan Rusaknya DAS Sagea, Perlu Dibuktikan

“Program ini tidak hanya menyasar peningkatan minat belajar siswa, tetapi juga memperkuat kapasitas guru sebagai fasilitator pembelajaran yang kreatif,” imbuhnya.

Program ini patut diapresiasi sebagai bentuk sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan, khususnya dalam bidang matematika.

“Harapannya, kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan agar dampaknya lebih luas dan berkesinambungan,” ujar Dr. Hasriani.(JS-Ris)